Con el fin de velar por el interés superior de los niños, niñas y adolescentes (NNA) del país, y la protección de todos sus derechos, la Defensoría de la Niñez emitió el día 8 de abril, una serie de recomendaciones, basadas en estándares internacionales de derechos humanos, para que el Ministerio de Educación adecúe las medidas anunciadas para enfrentar la crisis Covid-19, pensando en el bienestar integral de los estudiantes.
La Defensoría publicó el comunicado a raíz del anuncio realizado en marzo por el Ministro Raúl Figueroa, sobre adelantar las vacaciones de invierno para las dos últimas semanas de abril y reanudar las clases presenciales el 27 del mismo mes y, además, en razón de la queja de muchos estudiantes y apoderados acerca de la falta de acceso a contenido educativo en algunos casos y, en otros, por la sobrecarga de aprendizajes, tareas y evaluaciones que han impuesto muchos colegios, lo que ha generado un aumento del nivel de estrés en las familias, que ya es alto durante un periodo de confinamiento.
El documento señala que “Resulta prioritario relevar la naturaleza indispensablemente interconexa de los derechos humanos, por lo que cada derecho no se puede entender cumplido de forma aislada. Por lo que es preciso adoptar medidas que cumplan con la obligación estatal de tener como consideración primordial el interés superior del niño, de forma que se prioricen las intervenciones que favorezcan la realización y efectivización de los derechos de los NNA”.
Es por eso que la institución concluye que “la medida de asimilar una situación de confinamiento obligatorio con las vacaciones escolares, no pondera debidamente los derechos a la educación, a la salud mental y al esparcimiento, juego y recreación de los niños, niñas y adolescentes”, agregando que ante los efectos negativos de la crisis sanitaria sobre el derecho a la educación, se debe adoptar la medida que mejor satisfaga todos los derechos, incluyendo su derecho al esparcimiento y a la integridad psíquica.

Vea texto íntegro del comunicado de la Defensoría de la Niñez.

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